FUNDAMENTACIÓN
Expresar afectos negativos ayuda a reducir muchas fuentes de irritación y antipatía. Trabajar este tema dentro del aula es una forma de mejorar el clima relacional altamente recomendable. Al ir a realizar una queja, es importante no perderse en detalles superfluos o en continuas “luchas” de ataques y contraataques.
Por eso es importante respetar el esquema siguiente (se aconseja que al trabajar la actividad esté expuesto en la pizarra o en una cartulina):
• Di lo que ha pasado (comportamientos). Sé clara/o y concreto/a. No generalices, ni hables con términos absolutos.• Cómo te ha sentado (sentimiento).• Deja que hable él o ella también.• Dile qué te gustaría que hiciera.• Ahora dile qué tiene de bueno que lo haga así y qué de malo el que no lo haga.
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